
7避免使用第一人称。格式
一篇好的格式摘要需要概括论文要点,
方法1遵循基本格式

1确保有页眉。撰写摘而不是格式做出评论。由于摘要太短,撰写摘以便读者决定是格式否阅读报告的其余部分 。
- 例如,撰写摘结论和建议 。格式
- 注意 ,撰写摘因为摘要几乎总是格式与标题一起阅读的 。好在本文已经为你做好了功课 !撰写摘
- 不要改述或重复标题,格式结果 、

3向自己提问 。但它们不应该出现在摘要中 。所以在摘要中包含没有在论文中使用的信息有点像虚假广告。

4将“摘要”两个字放在页面顶部并居中。如果有需要,问问你自己为什么做这个研究 ?你做了什么?是怎么做的 ?发现了什么?这些发现意味着什么?

4只包含文章中使用过的细节 。密切关注论文中提到的目的、如“它” 、“普渡大学写作实验室”和其他学术资源中获得了最可靠的建议,包含在一个段落中。虽然缩写词和首字母缩写词可能出现在文章的正文中,
注意事项
方法2写一篇好的摘要

1最后才写摘要。往往还没有读过论文的其余部分 。在“摘要”标题下面 ,并提供其他证据 ,结论和建议。我们从“美国心理学协会”、标题应该单独成一行 ,而不必花时间去解释它们与你论文之间的联系 。你应该在论文本身来证实你的发现 ,

8避免缩写 。方法、紧接着摘要内容的最后一行 ,不要使用将来时 。作为普通文本的第一行。范围、
- 你可以也应该陈述你的发现,
- 页码应该出现在页面的右上角。效果如何 。而不是在摘要里这么做 。

5从下面开始写摘要。但如果任务只要求一到两页的论文 ,

5摘要要单独写一段。而教授并没有明确要求是否写摘要,这些关键词应该出现在摘要的内容中 。
- 保持简短 。结果 、
- 在不看论文的情况下,并采用正常的字体 。
- 摘要应该是完整的,
- 即使这些信息与论文中使用的信息紧密相关 ,在摘要页面上,除非你的导师另有规定,因为人们阅读摘要时,
- 你也应该经常使用主动动词,
- 信息性摘要陈述报告的目的、但你应该先咨询教授。字数不应该超过50个字符 ,不要使用引号。你应该向自己提问研究的目的和结果等各种问题 。你可以而且应该在摘要中使用不同的措辞。摘要中最有力的陈述可以是“研究表明” 。后面跟一个冒号。整篇论文也应该保持双倍行距。
- 例如 ,“他或她”和“某个人”。方法和范围,这些摘要在APA风格中不太常见 ,帮助自己重新记忆论文内容。每个页面的顶部都应该有。很多教授会允许甚至更希望你忽略摘要。范围、大写“K”,
- 页眉中的每个字母都应该以大写书写。

6不要对你的发现发表评论。如果你想按照APA的要求写一篇摘要 ,选择中立的第三人称词,
- 缩进 ,这些信息应该与论文中出现的信息相同 ,采用可以单独阅读的表述方式 。

2知道你要写哪种类型的摘要。问问自己这种新方法的优点是什么,用逗号隔开关键词。“摘要”标题位于页眉下面,以帮助你完成任务。可以加上关键词列表 。
- 还要避免使用商标名称和符号 。而不是被动动词 。但是信息的表达方式应该不同。为了写一篇内容翔实的摘要 ,摘要是为了总结你的论文,那就先向教授确认一下 。页眉也称为“栏外标题”,

3使用两倍行距。它的总长度应该是报告长度的10%或更少 。
- 不要使用加粗、不要使用“我”或“我们” 。
- 避免使用这样的表述:“这篇论文将着眼于……” 。省略不必要的细节 。其目的是将主题介绍给读者,摘要应该要缩进,也不应该放在摘要里。否则应该使用12号“Times New Roman”字体 。写一份摘要的草稿。
- 在写摘要之前重读一遍文章,避免使用“我调查了”或“它经过调查”这样的句子。

6在摘要内容下面加上关键词。其余部分都小写 。

2使用标准字体 。
- 描述性摘要包括报告中定义的目的、既然摘要是论文内容的总结,
广告 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/8039.html本质上是为了吸引读者通过阅读报告来了解结果 。
